UNIDAD EDUCATIVA "JUAN MONTALVO"
PROYECTOS ESCOLARES
NOMBRE: CONNY CONSTANTE
CURSO: 10mo "B"
"DE LA SANGRE HA SALIDO MUCHAS VECES LA HERMOSA LIBERTAD RISUEÑA Y FULGURANTE"
JUAN MONTALVO
PRÓLOGO
Conocer mas sobre la historia para saber a donde venimos, a donde vamos y comprender la condición de ser humano permitiéndonos construir un camino y avanzar.
ÍNDICE
- Portada
- Prologo
- indice
- Contenido
- Etapas de la historia
CORO
¡salve noble colegio que llevas,
de montalvo una herencia de gloria
con honor forjaremos la historia,
con blasones de ciencia y valor
ESTROFAS
I
Educar es misión de luchadores,
la unidad forma así sus adalides,
Juan Montalvo tu nombre y tu ejemplo
nos señalan caminos de luz.
II
Con el libro el arado y la pluma,
desafiando tormentas haremos que
de Montalvo acrisole y resuma
los ideales de un nuevo Ecuador.
ETAPAS DE LA HISTORIA
PREHISTORIA:
Es el periodo de vida anterior a los documentos escritos, se conoce por vestigios como instrumentos, las pinturas rupestres o los huesos.
*Adaptación a las condiciones invento de armas con piedras y madera.
EDAD ANTIGUA:
Es el periodo de la historia que coincide con el surgimiento de las primeras civilizaciones Mesopotamia, Grecia, Roma, Egipto.
*Invención de la escritura, surgimiento y el desarrollo de la vida humana.
EDAD MEDIA:
Se denomina así al proceso histórico que transcurrió entre 473 d.c año de la caída del imperio romano de occidente.
* Mejoría climática aumento demográfico y avances tecnológicos.
EDAD MODERNA:
En este periodo se destaca la invención de la imprenta, grandes descubrimientos geográficos como el descubrimiento de américa, el renacimiento y la reforma protestante.
CONTEMPORÁNEA:
El acontecimiento que marco el inicio de la edad contemporánea fue la revolución francesa de 1789 influenciados por las ideas de la ilustración.
*Partidos políticos mejoramiento de las vías de comunicación.
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PREHISTORIA
¿Que es la prehistoria?
Es el periodo de tiempo que va desde la aparición de hombre (2.500.00 a.C) hasta el descubrimiento de la escritura.
PERIODOS Y ETAPAS DE LA PREHISTORIA
Edad de piedra:
El humano manejaba herramientas hechas de piedra y madera esta etapa a si vez comprende 3 periodos.
Paleolítico:
Es el periodo mas largo inicio con la creación de herramientas hechas de piedra.
Mesolítico:
La humanidad seguía nómada y aparecen los primeros cementerios.
Neolítico:
Aparece la agricultura y ganadería, surgen las primeras poblaciones.
Edad de los metales:
El humano practica la metalurgia utilizándose en las civilizaciones y culturas humanas.
Edad de cobre:
Fue el primer metal en ser empleado por la humanidad utilizado para crear herramientas.
Edad del bronce:
Se origina mezclando el bronce con otros metales utilizado para fabricar escudos.
Edad del hierro:
La popularidad del hierro se dio entrando a los años del imperio romano.
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EDAD ANTIGUA
IMPERIO SUMERIO:
*Su ubicación esta entre el rió Tigris y Eufrates.
*Uno de los aportes que dejaron los sumerios fue la escritura cuneiforme.
*Una de sus religiones era politeista es decir que tenían muchos dioses.
*Su economía se basaba en la agricultura y el comercio
*Otro de sus aportes era la arquitectura como también muchos templos.
IMPERIO EGIPCIO:
*Se ubicaba en la delta y el valle del rió Nilo una estrella franja de áfrica
*Su economía se basaba principalmente en la agricultura y ganadería, las artesanías y el comercio.
*Su religión era politeista pero con tendencia al monoteismo.
*Realizaron importantes avances en campos de medicina y arquitectura.
EDAD MEDIA
La edad media consiste en el periodo que se desarrolla acontecimientos muy importantes uno de ellos el aparecimiento del cristianismo y el islamismo para poder terminar en los acontecimientos que marcaron la apertura o un sistema de coloneaje y vasallaje también podemos destacar la presencia de artes letras en una epoca mediabal muy discutida, por el aparecimiento de la santa inquisición en aquel entonces, pero dando a la luz un nuevo modelo educativo.
EDAD ANTIGUA
IMPERIO GRIEGO:
*Se origino en el mar mediterráneo.
*Su economía se basaba en lo marítimo comercial.
*Su religión era politeista.
*Algunos de sus aportes eran la literatura y la poesía.
IMPERIO ROMANO:
*Su ubicación actual es en roma se sitúa en el continente europeo en la que se llama la península ibérica.
*Su economía se basaba en la agricultura y el comercio.
*Su religión mayormente era el cristianismo.
*Algunos de sus aportes eran la arquitectura, la escritura, la escultura y la pintura.
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CRISTIANISMO
Es una religión abrahamica basada en la vida monoteísta que enseña las enseñanzas y milagros de Jesús,tal y como se presenta en el nuevo testamento, es la segunda parte de la biblia, el libro sagrado de los cristianos.
causas:
* El nacimiento de Jesucristo
*Aparición de la biblia
*La veracidad de los hechos
consecuencias:
*Guerras en nombre de el
*Muchas muertes sin ningún sentido
*crecimiento de creyentes
ISLAMISMO
El islam es una religión abrahamica monoteísta basada en el corán, el cual establece como primicia fundamental para sus creyentes que "No hay mas dios que Ala y Mahoma es el ultimo mensajero de Ala".
causas:
*distintas formas de pensar
*la tergiversación de las historias
*diferentes creencias
consecuencias:
*desigualdad de pensamientos
*aborrecimiento a los no creyentes
*imposición del corán
EDAD MEDIA
Concepto: el feudalismo es la denominación del sistema político predominante en Europa occidental de los siglos centrales de la edad media (entre los siglos X y XI) y en Europa oriental durante la edad moderna según indican los historiadores sobre esto.
características:
*se caracteriza por la centralización de poder político .
*formación económica y social.
*se inicio en la antigüedad tardía.
*su duración varia según su región y ubicación .
*se caracteriza por el modo de producción y materialismo histórico.
RENACIMIENTO
¿Que es el renacimiento?
fue un periodo de transición entre la edad media y la edad moderna sus principales exponentes se hallan en el campo de artes, aunque también se produjo una renovación en la ciencias, tanto naturales como humanas.
características:
*búsqueda de nuevos conocimientos mediante un abordaje analítico.
*valorización de la ciencia y la razón .
*apoyo económico a artistas.
*fundación de los primeros bancos.
*amplificación de horizontes históricos.
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